abril 27, 2007

Una técnica para Mentores

Contar una historia, una anécdota, una metáfora permite comunicar importantes contenidos. Por ejemplo, si queremos guiar a alguien a redimensionar sus propios objetivos, podemos contar la siguiente historia:

< Un anciano estaba caminando en una de aquellas larguísimas playas del Pacífico, cuando vio a lo lejos un chico que continuamente se agachaba, recogía algo de la arena y lo lanzaba al mar. Curioso por este comportamiento, se acercó para ver de qué se trataba. Cuando alcanzó al chico, le dijo: "Disculpa, pero hace un rato que te observo y tengo curiosidad para saber qué estás haciendo". El joven, agachándose otra vez, le dijo: "Estoy devolviendo al mar las estrellas de mar, para que vivan". El anciano, viendo lo enorme que era la playa, le dijo perplejo: "¿Pero tienes ideas de lo grande que es esta playa y cuántas estrellas de mar hay? La tuya es una tarea imposible". El joven, agachándose nuevamente, recogió una estrella de mar, la lanzó al agua y dijo: "Mientras tanto, ésta vivirá" >.

Una historia de este tipo puede ayudar a reflexionar sobre la importancia de ponerse pequeños cambios, pequeños objetivos que se puedan alcanzar.

abril 26, 2007

Ser Mentor en el siglo XXI


La primera referencia a Mentor fue en el poema épico griego: La Odisea. El mejor amigo de Ulises hizo de mentor para su hijo Telémaco. Dicen los historiadores que fue escrito en el año VII adC.

Me resulta fascinante el hecho de que el mentoring haya sido desde hace tanto tiempo la forma más eficaz de aprendizaje, basada en compartir con otro lo que uno sabe o conoce a cambio de un montón de preguntas difíciles como respuesta.

La figura del mentor ha perdurado cientos de años hasta la actualidad. Yo me pregunto: ¿habrá evolucinado , con el tiempo, el rol?, cómo seres humanos inteligentes ¿habremos perfeccionado en algo esta función?
Y yo misma me respondo: pues No, solamente le hemos cambiado el nombre y ahora le llamamos Gestión del Conocimiento.

Un método tan estable, que ha sobrevivido a otros muchos, más sofisticados y que han sido trabajados por grandes pedagogos, me hace estar muy segura de que es la forma más eficaz de aprendizaje, y lo será tambien en nuestro futuro.
Así que, ser mentor en el siglo XXI sigue estando de moda, ¡hagámoslo un estilo de vida!

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Mentores del Banco Sabadell

Este es el “decálogo” de los mentores y mentoras del Banco. Me parece interesante compartirlo con el resto de mentores del mundo para que se conozcan los grandes valores de este equipo que han hecho del mentoring una forma de ser personas.
1. Estimular el Cambio
2. Facilitar
3. Encauzar
4. Comprender
5. Comprometerse
6. Orientar
7. Preguntar
8. Ser honesto
9. Comunicar
10. Ilusionar ilusionandonos.

abril 20, 2007

Pon un Mentor en tu Vida

El cardiólogo Valentín Fuster, en su discurso de aceptación del Honoris Causa por la Universidad Complutense de Madrid, consideró que el reto más importante al que se enfrenta la Universidad actual es el de 'cómo incentivar' a las nuevas generaciones, dotadas de 'un enorme potencial' pero que viven 'un periodo histórico de desmotivación'

Cerró su discurso con cinco consejos a los jóvenes, que en mi opinión son válidos tambien para los no tan jóvenes:
1. Afrontar el futuro con actitud de aprendizaje y tesón.
2. Descubrir los propios talentos al margen de las presiones exteriores.
3. Buscar un mentor. Valentí comentó que todos, incluido él, necesitamos un mentor.
4. Limitar el campo de acción en un área concreta.
5. Ser consciente de que la felicidad radica en ser capaces de transmitir el máximo bien a quienes les rodea.

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Generando Cambios

Se dice que Alí Babá, a su muerte, dejó una herencia de 39 camellos a 4 hijos, estipulando que la mitad de los camellos fueran para su hijo mayor, la cuarta parte para su segundo hijo, la octava para el tercero y la décima para el hijo más joven. Los 4 hijos comenzaron de inmediato una discusión sobre el testamento: ¿cómo se podía dividir 39 camellos de aquella manera? Mientras los hijos discutían cómo solucionar el dilema, un sabio errante pasó por casualidad montado en su camello. Escuchó su problema y decidió ayudarlos. Se bajó de su camello y lo añadió a los 39. Entonces ante la mirada atónita de los hermanos, comenzó a dividir los camellos. 20 para el mayor, diez para el segundo, cinco para el tercero y cuatro para el más joven. Luego volvió a subirse a su camello y se alejó, dejando mudos de asombro a los hermanos.

Esta historia es una buena metáfora de lo que hacemos los consultores para Gestionar Cambios. Aplicamos un proceso lógico de intervención que se basa en las características específicas del problema, luego acompañamos el cambio y nos retiramos.

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abril 17, 2007

Las 2 psicologías

Aparecí en el trabajo de los recursos humanos desde mi trabajo en psicología clínica, y siempre he pensado que no está tan lejos el mundo del "loco" (llamémosle de forma explícita) y el mundo real.
Pues bien en estos momentos he encontrado un punto de conexión: la Terapia Breve Estratégica. Una forma de intervenir mediante terapia para generar un cambio positivo en un sistema que no estaba funcionando bien. Por tanto, todas las técnicas o estragegias que se utilizan en esta terapia son perfectamente aplicables a las intervenciones que hacemos desde recursos humanos.
Los 3 ejes sobre los que trabaja la Terapia Breve Estratégica son:
-técnicas
-comunicación
-relación
¡Gracias Giorgio Nardone por acercarnos los 2 mundos de la psicología!

abril 12, 2007

¿Cómo aprenderemos?

Laura Lluhen, hace tiempo, participó en el evento organizado por Infonomia, Next 05, y recuerdo que lanzó un mensaje muy potente que viene al hilo de este blog: Imaginando el futuro de las personas en las empresas. Ideas de hoy que marcan el futuro.

Laura comentaba que "para que la gestión del conocimiento sea verdaderamente efectiva, es necesario que tanto empresas como personas asuman nuevos roles. A las empresas les cabe ofrecer verdaderas herramientas de intercambio de conocimiento. Las personas, por su parte, han de ser más proactivas, han de estar dispuestas a compartir sus conocimientos. En pocas palabras, han de pasar de recibir formación a darla."

Me parece un mensaje revelador que puede transformar las empresas !!!
Gracias Laura

Imaginando el futuro

A menudo las empresas se plantean: ¿cuáles son las tendencias en el mundo de los negocios y cómo nos afectaran?

Para responder a esta pregunta os recomiendo consultar:

1. Trend map for 2007 and beyond. Un mapa que plasma de forma gráfica (basado en el mapa del metro de Londres) las tendencias más importantes en Comuncación, Tecnología, Economía, etc. Lo encontrareis en futureexploration.


2. El cambio en el siglo XXI - De forma resumida Burcet comenta: "A partir de ahora, va a haber cada vez más cambios. La acumulación de cambios va a incidir sobre el equilibrio emocional y mental de la población. Sin embargo, el cambio intenso aparece también como la oportunidad para resolver muchos problemas crónicos, que arrastramos desde hace tiempo. Encontrareis más información en la web de Burcet.


3. BT Technology Lifetime 2006 - 2051 - El departamento de futurologia de BT intenta predecir los avances en tecnologia y el impacto en nuestras vidas. El formato visual es muy interesante: BTplc